Выдающийся гражданин Самары Константин Головкин

Изучаем чрезвычайно разностороннюю жизнь и мечты самарского купца и общественного деятеля Константина Павловича Головкина (1871 - 1925). 29 декабря (17-го по старому стилю) ему исполняется 145 лет. Нельзя не удивляться тому, как много успел сделать для города один человек! Сочетал рационализм предпринимателя и художественный склад личности. Привносил в жизнь Самары европейский стиль жизни, технические новинки и активность в создании общественных организаций. В отсутствие в Самаре университета, Константин Павлович готов был построить городу на свои средства Дворец науки и искусств. Составил его детальный проект. Но городские власти так и не оценили потенциал этой просветительской инициативы.

Восхищает, что Головкин не переставал работать на благо города при любой власти. Став изгнанником, и потеряв почти весь капитал, он всё равно сумел привезти в Самару экспонаты для музея. Спасал архивы организаций и собрал картотеку сведений по истории Самары, которой мы все сейчас пользуемся. 

Низкий поклон Вам, Константин Павлович!

Вот наш скромный подарок к Вашему Дню рождения.
Готовим экскурсию, посвящённую Вам.
Пытаемся защитить родной город от бездумного натиска временщиков.

"Экослед" в нас и детях

Пока это ещё не рефлексия по итогам 2-го интернет-марафона "ЭКОСЛЕД" для команд школьников нашей области. Год назад инициативу проявили учителя биологии школы №156 Панфилова Ирина Юрьевна и Шишкина Марина Владимировна и их "интернет-поддержка" Юткина Наталья Михайловна. Мы вчетвером отлично сработались как команда и в прошлом году "Экослед" как педагогический проект был назван лучшим среди немалого количества внеурочных проектов на Всероссийском конкурсе Intel и в паре других номинаций.

На сайте "Экоследа-2014" всё прозрачно: видны все баллы, комментарии, ссылки на сайты команд. Сейчас писала комментарии командам и зачиталась онлайновой газетой/стеной по кинофильму "Прекрасная, зеленая" ("La belle verte")!  Да, часть учителей пишут за учеников, не доверяя им... И как же хорошо, когда читаешь действительно суждения школьников! Вставляю стенгазету сюда (извинения: ОНА БУДЕТ ОТКРЫТА ДЛЯ ПРОСМОТРА ВСЕМИ через пару дней!) и заодно любуюсь фоном, который повезло снять из дома-башни "Ладья" (а Наталья выбрала этот снимок как символ прекрасной Самарской области!):

Created with Padlet

Кинозал - одно из заданий этого марафона, посвящённого Году культуры. Ещё ребятам явно нравится голосовать, в нашем марафоне - за созданные командами талисманами Самарской области (не очень в стиле народных промыслов :(. А ещё мы придумали задания про изобразительное искусство, географические и не только ;) карты, эксперименты с влиянием музыки на внимательность, красоту растущих в разной почве растений.

Главное - верим, что делаем это всё не зря и не только ради получения ребятами (и учителями, кстати,) новых знаний и умений. Верим, что в какой-то мере совместная работа оставит след в душах детей и в наших: есть люди, которые думают о будущем планеты и родного края и ценят красоту! 

Дистанционный мастер-класс «краеведов-интернетчиков» завершён

С 23 сент. по 3 октября проводила дистанционный мастер-класс «Изучаем свой край… при помощи интернет-технологий» (вот сайт) в рамках второй мощной конференции Intel «Новая школа: мой маршрут». Помнится, на одном из сборов экспертов образовательных программ Intel мы проектировали конференцию, но активность учителей со всей страны (а также из Белоруссии, Украины и Казахстана) превзошла наши ожидания. Интерес проявляют (видимо, по разным причинам) тысячи работников образования!

Хотя, с другой стороны, на каждый из многочисленных мастер-классов (МК) записывали по 100 человек. Из них на моём МК начало заниматься 56 человек... И так - почти у всех ведущих. Люди записываются и не приходят заниматься. Но из этих 56-ти 37 человек выполнили все задания и им зачлось 12 часов повышения квалификации. Как обычно, получили для себя много те, кто этого желал и ради этого работал. Это были активные и уже умелые педагоги из сёл новосибирской области и Санкт-Петербурга, украинского города Сумы и из посёлка Ямало-ненецкого округа, из карельского городка и столицы Алтая... Дух захватывает, когда понимаешь, как запросто технологии позволяют совместно работать людям со всей страны и даже из-за рубежа! Жаль, что на 2-х моих вебинарах смогли участвовать не все из-за большой разницы во времени, но зато вебинары сохраняются в записи.

«Разбор полётов», в том числе по анонимной рефлексии (через гугл-форму, т.е. когда участники отвечали, не видя записей других педагогов) опубликовала в 2-х постах на Образовательной галактике Intel:
- пост 1 Участники мастер-класса «краеведов-интернетчиков» делятся разработками
- пост 2 Итоги МК «Изучаем свой край… при помощи интернет-технологий».

Здесь повторю только презентацию, в которой видны разработанные участниками  интерактивные упражнения - ленты времени. Кого заинтересует какая-то из этих лент - проще всего найти её прямо на сервисе http://learninapps.org поиском по названию.



Есть ли удовлетворение от работы в течение 12 долгих вечеров и "проверки тетрадей" (выполнения заданий)? Да. И более всего я благодарна тем участникам, которые не просто выполняли задания, но по-человечески тепло делились своими эмоциями, впечатлениями и опытом. Это помогло мне лучше понять, как эффективнее обучать дистанционно.

Спасибо потрясающим возможностям, которые предоставляет такая конференция!
Спасибо и великолепным технологиям: гугл-документам, с помощью которых можно организовывать дистанционную работу группы!